Filosofía Academia VCF

Una Academia llena de valores. Como elementos clave en la construcción de los jugadores y jugadoras. Como elementos clave en la formación de las personas. La Academia VCF presenta ahora un renovado estudio con los valores que conforman la filosofía de trabajo que lleva realizando desde hace 30 años para plasmar sobre el terreno de juego la identidad y el ADN del Valencia CF.

“Educamos personas, formamos futbolistas” es la frase que impregna cada acción de la Academia VCF en su doble vertiente formativa. Ahora se profundiza en ese lema con un exhaustivo trabajo que se ha desarrollado en las últimas temporadas y que ha concluido en los últimos meses el Departamento Psico Educativo con multitud de entrevistas, encuestas y consultas con distintos estudios previos y artículos científicos para identificar los valores que definen la filosofía de trabajo de la Academia VCF y que definen el ideal de juego y el ideal de conducta.

ASÍ SOMOS, ASÍ COMPETIMOS

Ésta es nuestra forma de ser, nuestra forma de sentir.

En los momentos en los que pierdas el enfoque y no encuentres el camino, vuelve aquí, reflexiona sobre por qué nos levantamos cada día y venimos a defender esta camiseta.

Nuestra filosofía tiene 3 ejes: SENTIMENT, VALENTÍA Y GERMANOR y nuestro plan  una misión y una visión:

MISIÓN

Educar personas y formar futbolistas capaces de llegar y mantenerse en el primer equipo del Valencia CF o fútbol profesional.

VISIÓN

Una Academia que, contando con los mejores profesionales en todos los ámbitos, sea referencia a nivel mundial en la formación integral de jóvenes futbolistas, preparándolos tanto para el fútbol profesional de élite como para ser ejemplares en cualquier ámbito de su vida.

Así somos, así competimos resume el concepto de este plan diseñado de forma conjunta con la Dirección de la Academia VCF y el Departamento de Identidad para poner en el centro de todo al jugador ELITE.

Ese jugador que la Academia VCF forma y que le ha llevado a ser reconocida en las últimas temporadas como una de las mejores de Europa según los informes del CIES Football Observatory, además de ser finalista en los premios de la ECA (Asociación Europea de Clubes) por su campaña de acciones sociales #AcademiaEnComunidad y en los premios del World Football Summit por su estrategia de internacionalización.

Los encargados de transmitir esos valores y de conseguir esos jugadores ELITE son los cuerpos técnicos y los trabajadores de los distintos departamentos de la Academia VCF, tanto personal deportivo como no deportivo, a los que la Dirección de la Academia VCF -Sean Bai, Luis Martínez y Marco Otero- expuso las conclusiones de este exhaustivo trabajo en un encuentro que tuvo lugar en la grada del Camp de Mestalla y al que también asistió la dirección y el cuerpo técnico del primer equipo femenino.

¿Por qué un ADN de la Academia?

·Nos hace únicos y diferentes

·Nos une. Da sentido a lo que hacemos

·Nos da personalidad y fuerza

·Es: Nosotros – Nos identifica

NUESTRA FORMA DE SER, NUESTRA FORMA DE SENTIR

SENTIMENT

• Orgullosos de lo nuestro

• Units per sempre

• Eso que no se puede explicar

VALENTÍA

• Valencia, tierra de valientes

• El Valencia CF nunca se rinde

• Rápidos, verticales y profundos

GERMANOR

• La familia no lo es por la sangre, es por la lealtad

• El equipo nos hace mejores

• Juntos hasta el final

En la Academia VCF se refleja la unión de una familia en la que cada uno de los miembros es transmisor de esos valores. Porque los valores no existen per se, solo perduran si se transmiten en cada una de las acciones dentro y fuera del campo. Y la Academia VCF asume ese reto de transmitir los valores que configuran la identidad de juego y el ADN del Valencia CF.

IDEAL DE CONDUCTA

• Presionamos constantemente al jugador con balón

• Somos difíciles de superar

IDEA DE JUEGO CON BALÓN

• Somos verticales y profundos

• Generamos muchas ocasiones de gol

• Generamos ventajas desde el atrevimiento

• Generamos un ritmo eficaz

SIN BALÓN

• Presionamos constantemente al jugador con balón

• Somos difíciles de superar

LA IDEA DE JUEGO Y LOS VALORES NO EXISTEN. SE TRANSMITEN. CARACTERÍSTICAS

• Ejemplares

• Inspirador

• Eficaz

• Estimula

• Empático

PEDAGOGÍA DE EMPODERAMIENTO

• Autonomía

• Orientación a la tarea

• Pertenencia

• Disfrute

• Rendimiento